视觉中国:在这行打拼这么多年,您是学广告的吗?
杨燕燕:我那时没有广告专业,我学得是壁画。
视觉中国:如何评价这次ONESHOW的作品?
杨燕燕:我是第一次参加学生的创意营活动,我觉得有好的地方就是这些学生有想法,但是还没有超过安全线,还在安全线度以内,这些创意还是不错,但是没有给我多大的惊喜。就是大家的生活状态都太平稳了,没有很大的力度和劲儿去挑战一些东西,我觉得首先是挑战的观念还是自己的某种状态。
视觉中国:是不是觉得创意还是不够大胆、不够冒险?
杨燕燕:其实创意不一定是要冒险,但是不够大胆不够发挥到极至,我没有看到一个非常原创、非常独到的想法,都是安全线以内的。可能我们的大部分人都是找到一个点以后就开始执行,而不是把这个点持续地极致地去往后推,去找到更多的可能。就像一个迷宫一样,我在迷宫里可能有无数个出口,有的出口很难找到,有的很容易找到,但是我们都是走最容易,没有去找那些更有意思的出口。所以在这个问题上是让创意人员在迷宫里更持续地更多地发现,去找到更多的可能性,这可能是对于所有的人,而不只是对于学生来讲,都是把自己的力量贡献出来。
视觉中国:获得创意的方式来自头脑风暴还是其他方式?
杨燕燕:没有一个很完美的方式获得创意,每个人有自己的行为习惯,有一些也是头脑风暴的形式,也有自己独立思考的可能,有的可能是混合在一起。
视觉中国:如何进入这个广告创意领域,如何完成一个学生到专业广告人的跨越?
杨燕燕:我从来没有学过广告创意这个专业,大学里我纯粹学的都是壁画,真正开始了解广告创意是进了公司以后,觉得原来创意是这样获得的。我进奥美的时候还是一张白纸,我做设计,只是想把一个东西设计得漂漂亮亮的,但是有什么想法还是进了奥美以后才学的。第一是有人愿意教,第二是自己真的很用功。在工作的过程中获得了很多的学习机会,不是在学校里面学的。这对我自己也有帮助,我觉得广告不是在学校里能学出来的,很多东西是很理想化的,是不确定的情况下去学的。中西方广告教育有一个很大的区别,我让广告公司的人去写简报,发给一些学校的学生去做,再发回到评委,再去看它,这是一个桥梁,就是告诉同学们从业的方法、思路,怎么样的补充和激发。之前我们上学的时候,我们所谓的装璜系是没有这样的,途径很窄的。
视觉中国:创意和执行怎么样协调好?
杨燕燕:我觉得创意是第一的,执行是你可以通过各种各样的手段去完整化一个想法,你有钱有时间被利用那当然是一个非常好的执行,这是个完美的结果。如果没有的话,可能不懂的人只会被执行表面上的东西去迷惑住,那我觉得这个是没有太大的必要了。就像你会看很多的电影,我对国内的电影会抱有置疑,你可以说视觉画面非常好,一定不会说这个电影真好,因为没有典型的核心思想,他们在执行方面花了很多功夫,但是讲的故事都没有讲清楚。
视觉中国:那么广告创意人才需要什么样的素质?
杨燕燕:他首先是一个聪明人,好学习的人,然后是一个被感动和感动别人的人,他会讲故事,他有自己的一些观点和特点,这些素质不是从广告中学的,而是自己的生活中来的。不管你是喜欢读书的看电影的喜欢哲学的还是喜欢厨艺的,其实都可以,从自己不同的作业和不同的兴趣爱好里都能找到自己的特点。
视觉中国:谢谢你接受视觉中国的采访。
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